Определяем, готов ли дошкольник читать самостоятельно
Автор: Елена Деревянкина
Фото: Анна Тимохина
Время чтения: 2,5 мин
Ребёнок любит слушать книги, но когда пора учить его читать? Давайте попробуем найти ответ на этот непростой вопрос. Поможет чек-лист. Быть готовым к чтению — это не только выучить буквы и звуки, это готовность мозга и психики к тому, чтобы овладеть новым навыком. Отмечайте галочками пункты, которые подходят вашему ребёнку.
Речевое развитие:
Правильно выговаривает все звуки. Нет «калтины» вместо «картины» или «сыпленка» вместо «цыпленка».
Различает похожие звуки на слух (например, «дом» и «том», «мишка» и «миска»).
Говорит развернутыми предложениями, а не отдельными словами.
Может пересказать короткую историю или описать произошедший случай.
Словарный запас достаточно богат: использует обобщающие слова (одежда, посуда, животные).
Фонематический слух (умение слышать структуру слова):
Может выделить первый звук в слове («Какой первый звук в слове “мама”?»).
Слышит последний звук в слове.
Может определить место звука в слове (начало, середина, конец).
Может хлопнуть в ладоши на каждый слог в слове («кош-ка» — 2 хлопка).
Зрительное восприятие и пространство:
Различает схожие формы и предметы («Покажи, где мишка, а где миска?»).
Понимает направления («право», «лево», «верх», «низ»).
Знает, что читают слева направо.
Может сложить разрезную картинку или разложить картинки по порядку.
Моторика и усидчивость:
Правильно держит карандаш и может обвести фигуру по контуру.
Может сосредоточиться на одном деле хотя бы на 10–15 минут.
Способен выполнить простую инструкцию из 2–3 шагов.
Может сидеть спокойно в течение занятия, не отвлекаясь каждую минуту.
Интерес к книге:
Просит почитать или рассказывает сказки по памяти.
Задаёт вопросы о буквах и надписях («Что здесь написано?»).
С удовольствием слушает, когда ему читают, не перебивает.
Любит рассматривать книги самостоятельно.
Если вы отметили большинство пунктов из разделов «Речевое развитие» и «Фонематический слух», то ребёнок, скорее всего, готов к началу обучения чтению. Если в этих разделах есть незаполненные пункты, то стоит сначала их доработать. Например, поставить все звуки у логопеда — это очень поможет ребёнку в будущем обучении. Если у четырёхлетки пока нет интереса к чтению, не спешите, дайте ему чуть больше времени. Начав слишком рано, когда малыш ещё не готов, вы рискуете отбить интерес к этому занятию на долгие годы.
